{"id":2153,"date":"2022-12-12T19:58:38","date_gmt":"2022-12-12T18:58:38","guid":{"rendered":"https:\/\/humanizacjamedycyny.webprev.net\/?p=2153"},"modified":"2022-12-12T19:58:41","modified_gmt":"2022-12-12T18:58:41","slug":"teaching-clinical-communication-in-polish-academic-centres-needs-and-perspectives","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/2153\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\/","title":{"rendered":"Teaching clinical communication in Polish academic centres - needs and perspectives"},"content":{"rendered":"<p>Nowadays, communication in health care, understood both as communication between medical staff and patients and communication between medical staff, seems to be an important issue. Diverse regulations, individualised medical terminology and inadequate communication skills of medical staff, as well as complex and difficult clinical situations have a significant impact on communication. The academic community in Poland points out that teaching clinical communication at Polish medical universities should be treated as an important issue and should be approached in accordance with the latest knowledge and standards already developed in other Western countries. To meet the needs and expectations of Polish medical staff, a Clinical Communication Centre was established in Bydgoszcz, which has established cooperation with the European Association for Communication in Healthcare. The Centre will develop and design clinical communication curricula and adapt the curricula to Polish needs and resources available in Poland. It will also prepare clinical communication trainers who will teach communication skills to currently active doctors, as well as to future medical staff, according to the best standards.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/ruj.uj.edu.pl\/xmlui\/bitstream\/handle\/item\/141214\/motyka_surmacka_rogala_poziom_empatii_u_studentow_2017.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y\">https:\/\/ruj.uj.edu.pl\/xmlui\/bitstream\/handle\/item\/141214\/motyka_surmacka_rogala_poziom_e<\/a> <a href=\"https:\/\/ruj.uj.edu.pl\/xmlui\/bitstream\/handle\/item\/141214\/motyka_surmacka_rogala_poziom_empatii_u_studentow_2017.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y\">mpatii_u_student_2017.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W dzisiejszych czasach istotn\u0105 kwesti\u0105 wydaje si\u0119 komunikacja w ochronie zdrowia, rozumiana zar\u00f3wno jako komunikacja personelu medycznego z pacjentami, jak i komunikacja mi\u0119dzy personelem medycznym. Zr\u00f3\u017cnicowane regulacje prawne, zindywidualizowana terminologia medyczna i nieodpowiednie umiej\u0119tno\u015bci komunikacyjne personelu medycznego, a tak\u017ce z\u0142o\u017cone i trudne sytuacje kliniczne maj\u0105 istotny wp\u0142yw na komunikacj\u0119. \u015arodowisko akademickie w Polsce zwraca uwag\u0119, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[32],"tags":[],"class_list":["post-2153","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-publikacje-polskie"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Nauczanie komunikacji klinicznej w polskich o\u015brodkach akademickich \u2013 potrzeby i perspektywy - Humanizacja medycyny<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/2153\/teaching-clinical-communication-in-polish-academic-centres-needs-and-perspectives\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Nauczanie komunikacji klinicznej w polskich o\u015brodkach akademickich \u2013 potrzeby i perspektywy - Humanizacja medycyny\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"W dzisiejszych czasach istotn\u0105 kwesti\u0105 wydaje si\u0119 komunikacja w ochronie zdrowia, rozumiana zar\u00f3wno jako komunikacja personelu medycznego z pacjentami, jak i komunikacja mi\u0119dzy personelem medycznym. Zr\u00f3\u017cnicowane regulacje prawne, zindywidualizowana terminologia medyczna i nieodpowiednie umiej\u0119tno\u015bci komunikacyjne personelu medycznego, a tak\u017ce z\u0142o\u017cone i trudne sytuacje kliniczne maj\u0105 istotny wp\u0142yw na komunikacj\u0119. \u015arodowisko akademickie w Polsce zwraca uwag\u0119, [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/2153\/teaching-clinical-communication-in-polish-academic-centres-needs-and-perspectives\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Humanizacja medycyny\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/humanizacjamedycyny\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-12-12T18:58:38+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-12-12T18:58:41+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/og-image.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"627\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"webprev\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/2153\\\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/2153\\\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"webprev\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1963541e246d34db3802362a26b6190b\"},\"headline\":\"Nauczanie komunikacji klinicznej w polskich o\u015brodkach akademickich \u2013 potrzeby i perspektywy\",\"datePublished\":\"2022-12-12T18:58:38+00:00\",\"dateModified\":\"2022-12-12T18:58:41+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/2153\\\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\\\/\"},\"wordCount\":213,\"articleSection\":[\"Publikacje polskie\"],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/2153\\\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/2153\\\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\\\/\",\"name\":\"Nauczanie komunikacji klinicznej w polskich o\u015brodkach akademickich \u2013 potrzeby i perspektywy - Humanizacja medycyny\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2022-12-12T18:58:38+00:00\",\"dateModified\":\"2022-12-12T18:58:41+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1963541e246d34db3802362a26b6190b\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/2153\\\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-GB\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/2153\\\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/2153\\\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Publikacje\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/kategoria\\\/publikacje\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Publikacje polskie\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/baza-wiedzy\\\/publikacje-polskie\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"name\":\"Nauczanie komunikacji klinicznej w polskich o\u015brodkach akademickich \u2013 potrzeby i perspektywy\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/\",\"name\":\"Humanizacja medycyny\",\"description\":\"Deficytem w medycynie w Polsce nadal pozostaje wykorzystanie potencja\u0142u nauk humanistycznych.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanizacjamedycyny.pl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1963541e246d34db3802362a26b6190b\",\"name\":\"webprev\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/580dc211148900de6ad27cd8c35051d57b181020dae89fc9a0e73513a5d50147?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/580dc211148900de6ad27cd8c35051d57b181020dae89fc9a0e73513a5d50147?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/580dc211148900de6ad27cd8c35051d57b181020dae89fc9a0e73513a5d50147?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"webprev\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Teaching clinical communication in Polish academic centres - needs and perspectives - Humanising medicine","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/2153\/teaching-clinical-communication-in-polish-academic-centres-needs-and-perspectives\/","og_locale":"en_GB","og_type":"article","og_title":"Nauczanie komunikacji klinicznej w polskich o\u015brodkach akademickich \u2013 potrzeby i perspektywy - Humanizacja medycyny","og_description":"W dzisiejszych czasach istotn\u0105 kwesti\u0105 wydaje si\u0119 komunikacja w ochronie zdrowia, rozumiana zar\u00f3wno jako komunikacja personelu medycznego z pacjentami, jak i komunikacja mi\u0119dzy personelem medycznym. Zr\u00f3\u017cnicowane regulacje prawne, zindywidualizowana terminologia medyczna i nieodpowiednie umiej\u0119tno\u015bci komunikacyjne personelu medycznego, a tak\u017ce z\u0142o\u017cone i trudne sytuacje kliniczne maj\u0105 istotny wp\u0142yw na komunikacj\u0119. \u015arodowisko akademickie w Polsce zwraca uwag\u0119, [&hellip;]","og_url":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/2153\/teaching-clinical-communication-in-polish-academic-centres-needs-and-perspectives\/","og_site_name":"Humanizacja medycyny","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/humanizacjamedycyny","article_published_time":"2022-12-12T18:58:38+00:00","article_modified_time":"2022-12-12T18:58:41+00:00","og_image":[{"width":1200,"height":627,"url":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/og-image.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"webprev","twitter_card":"summary_large_image","schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/2153\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/2153\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\/"},"author":{"name":"webprev","@id":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/#\/schema\/person\/1963541e246d34db3802362a26b6190b"},"headline":"Nauczanie komunikacji klinicznej w polskich o\u015brodkach akademickich \u2013 potrzeby i perspektywy","datePublished":"2022-12-12T18:58:38+00:00","dateModified":"2022-12-12T18:58:41+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/2153\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\/"},"wordCount":213,"articleSection":["Publikacje polskie"],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/2153\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\/","url":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/2153\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\/","name":"Teaching clinical communication in Polish academic centres - needs and perspectives - Humanising medicine","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/#website"},"datePublished":"2022-12-12T18:58:38+00:00","dateModified":"2022-12-12T18:58:41+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/#\/schema\/person\/1963541e246d34db3802362a26b6190b"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/2153\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-GB","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/2153\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/2153\/nauczanie-komunikacji-klinicznej-w-polskich-osrodkach-akademickich-potrzeby-i-perspektywy\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Publikacje","item":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/kategoria\/publikacje\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Publikacje polskie","item":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/baza-wiedzy\/publikacje-polskie\/"},{"@type":"ListItem","position":4,"name":"Nauczanie komunikacji klinicznej w polskich o\u015brodkach akademickich \u2013 potrzeby i perspektywy"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/#website","url":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/","name":"Humanisation of medicine","description":"A deficit in medicine in Poland is still the exploitation of the potential of the humanities.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/#\/schema\/person\/1963541e246d34db3802362a26b6190b","name":"webprev","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/580dc211148900de6ad27cd8c35051d57b181020dae89fc9a0e73513a5d50147?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/580dc211148900de6ad27cd8c35051d57b181020dae89fc9a0e73513a5d50147?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/580dc211148900de6ad27cd8c35051d57b181020dae89fc9a0e73513a5d50147?s=96&d=mm&r=g","caption":"webprev"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2153","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2153"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2153\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2155,"href":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2153\/revisions\/2155"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2153"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2153"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.humanizacjamedycyny.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2153"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}